主要是声声做，叶舒和姜琼在一旁打下手，递个胶水，接个剪刀之类的。
声声本来就不是活泼的性子，做手工时，也是一个人安安静静地忙活，叶舒和姜琼也就没说话，静静看着她忙。
祖孙三人围着客厅的大理石矮桌，三个脑袋凑在一起，远远看去像在观察什么似的。
江舟远喊人的话到嘴边转了一圈，又咽了回去。
他把大衣挂好，拿着公文包，轻手轻脚走了过去。
江舟远静悄悄站在声声身后，看了好一会儿，才看懂她做的是什么。
手工课主要是为了锻炼孩子的动手能力，没有明确主题，孩子们想做什么，就做什么，声声做的是她的生日派对。
手绘了冰雪奇缘背景，再用各色彩纸制作出给她庆祝的人物。
有妈妈，外婆，爷爷奶奶，哥哥，干妈，还有老师，同学和他们的家长。
唯独没有爸爸。
回家时满心的欢喜，被这个手工打得措手不及，心虚又有些心寒。
江舟远对声声的了解，虽比不上叶舒，但他毕竟是亲自参与过孩子的就医，治疗和成长，对高敏感孩子的心理症状，多少能猜出一些。
声声不仅在嘴上，行动上说讨厌他，拒绝他，孩子也已经把心里，属于爸爸的位置，挪开了。
手工已经接近尾声。
声声小心翼翼贴上最后一个生日蛋糕，终于松了口气，严肃认真的脸上，露出一点开心的笑容。
“好啦！”
贴上4岁的数字蜡烛，声声收起手，看看左边的妈妈，又看看右边外婆，不太自信地征求意见，“这样可以了吗？”
“可以。”
叶舒带头鼓掌，“非常棒！”
“虽然都是小纸人，但能认出谁是谁耶，声声好厉害。”姜琼歪着身子看完夸道。
“嗯！”
声声很高兴自己的小巧思被发现，开心得小脸红扑扑的，指着其中一个小男生模样的小纸人说，“王子轩的头发卷卷的。”
“陈纤纤喜欢绑双马尾，头发一甩一甩的。”
“乐乐脸圆圆的，红红的，脸上还有一个小小的黑点，像红苹果一样可爱。”
“还有这个……”
声声指着小纸人，挨个介绍，她记住了每个同学的特征，所以每个小纸人都有属于自己的特色，一眼就能认得出是谁