可等他走进小仓库改的临时教室，才发现整个钳工班组的人，包括刘海中和钳工班组组长李明德都来了。
这让林国栋都不知道该说什么好了。
其他人倒也罢了，李明德都快退休的人了，居然也来听课？
图什么啊？
林国栋倒是忽略了时代特色，这个年代的工人，能够得到学习的机会可是不容易，更别说还是有人写好了教材，系统性理论性的给他们上课。
所以即便林国栋讲的只是钳工基础理论知识，也挡不住车间里工人们的热情。
易中海坐在位置上，手里拿着教材，旁边放着一个崭新的笔记本。
刘海中坐在他旁边，难得没有摆架子，老老实实地翻看着教材。他文化水平不高，书里不少字都不认识，又不好意思问人，只能连蒙带猜。
林国栋走上讲台，也没废话，拿起粉笔在黑板上写下了标题：“今天我们讲《钳工工艺学基础教程》第二章，钳工常用量具的使用与维护。”
教室里立刻安静下来，林国栋从钢直尺讲起，讲到游标卡尺的原理、千分尺的使用方法、量块的组合与保养。
这些最基础的钳工知识，易中海他们自然再熟悉不过，但林国栋讲的角度不一样，他不光讲解“工具怎么用”，还会告诉众人“为什么这么用”。
听课的工人有的恍然大悟，有的皱着眉头仔细琢磨。
易中海在笔记本上飞快地记录着，刘海中也在记笔记，但他写得慢，还经常遇到不会写的字，只能不断停下来看看身边易中海的笔记本，再埋头继续写。
一个小时的课程很快结束了，林国栋讲完最后一句话，放下粉笔：“行了，今天就到这里，明天讲第三章，量具的检定与校准。”
工人们陆续起身，有人收拾笔记本，有人凑到讲台前找林国栋问问题。
易中海没有急着走，坐在座位上把刚才记的笔记翻看了一遍，确认没有遗漏后，才合上笔记本站起来，对身旁的刘海中说道：“老刘，走了。”
刘海中还在抄笔记呢，听见易中海喊他才连忙说道：“老易，回去把你笔记本给我看看，我还有些内容没记全。”
“行啊。”易中海随手把笔记本递给了他。
刘海中收拾好东西，与易中海并肩朝外走去，看了眼讲台上还被学徒工们围着请教问题的林国栋，感慨的说道：“老易，你说一大爷这脑子咋长的？他才二