一天课余，我到区教办去办事，交一份文件，遇到了张老师。她突然问我：听说你在教那些女老师跳舞哇?
我很吃惊：你怎么知道的？
这几万人的清流乡，说大也大，绝大多人都不认识；说小也小，一件小事不到一天就让人知晓了。幸好后来几天我没有再跟她们玩，否则，这张老师就会怀疑我无所事事，寻开心。
我跟张老师作了说明，那是教音乐的王老师请我去教两天，她们学会了，我就没有再参与其中。看起来是好事，但要是被传起来，就会变味。人言可畏。我在古楼山上被上过的第一课，让我记忆犹新，我必须深刻吸取教训。我每天很有规律地上班、学习和生活，谨小慎微地做好每件事，保证每个环节不出差错。但智者千虑必有一失。按照校长安排，我负责统计每个教职工工作量的时候，传到后勤发补贴。其中有一位中年男教师质问我；为什么凭你一个人的统计就这样简单地发钱？我做了几年类似的工作，第一次有人产生了这样的质疑，当时有些生气，便说：我听命行事，你去问校长好了。他更来气，他说谁做的，就找谁。咋一听，还有道理。于是就把表册翻开，逐一解释，仿佛跟上面派来检查工作的人汇报。我突然意识到，自己太委屈了。你作为一名普通教师，可以来咨询可以，可要兴师问罪，还是太过分了。我叫他先坐下来，去请校长来解释，这样跟妥当些。他更来劲，说我逃避责任，还拍起桌子来了。
这时候隔壁的覃书记和严副校长被惊动了，立刻过来加以劝阻。两位领导的介入，这位老师离开了办公室，暂时进入平静状态。我后来才听说，这位老师总觉得自己大材小用