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要能立马干。

但对于真正懂手艺的人来说,这也不叫事儿。

一个薄薄的木片做的小黑板,比a四纸略大。

当所有老师看到宝根和梅子用粉笔在小黑板上互相写字画画进行无声交流的场景,几乎同时猛地拍了一下自己的脑门。

原来是他们把这件事看得太重,所以想的太复杂了!

对呀,他们怎么就没想到。

小孩子之间互相交流,用小黑板画画就行了!

“好你个宝根!”

江老师实在是没忍住偷偷亲了宝根一下。

“要不是老师故意限着你,你怕是早几天就把这个问题给解决了吧?”

宝根羞涩的低下头。

“江老师你说啥?我咋听不懂呢。”

“你就别谦虚了,快说说,肚子里还有什么小主意没有?”

“江老师,我和同学们有个不太成熟的想法……。”

鲁主任和两个外事部门的老师马不停蹄的赶往木制厂。

无论如何,在今天之内他们必须得到一百二十个左右的小黑板!

在这个年月,各单位之间的协作配合能力那是没得说。

木制厂一听是外事活动要用到的小黑板,立即召集了所有工人,并把所有工作暂停,全力赶做小黑板。

只过了短短三个小时,一百三十多块小黑板被送到了丁班同学的手里。

学生们都爱不释手,拿着粉笔不停的写写画画,然后用小抹布给擦掉。

一直生恨自己苦无用武之地的美术老师,终于意气风发地登上了讲台。

这个年纪的小学生学画线条人,那几乎都能无师自通。

交流用美术课才上了半节课,教育局和外事那边负责验收的人便到了丁班门口。

“让孩子们继续上课,不要停,我们就在边上看看。”

根本不用景川学校的老师进行介绍,几位干部现场一看学生们手里那些小黑板和站在台上的美术老师,表情立即舒缓了下来。

都不约而同地舒了一口气。

景川学校有能人啊,这种法子都能被他们想得到。

有教育局的干部眼睛一亮之后立即掏笔和本子,赶紧把眼前的这一幕给记录了下来。

在以后国内外的小学生交流之中,这种方法完全可以大力推广!

有功劳自然要奖励。

几位教育局的领导一商量,决定给丁班来个锦上添花。

全国各地从来没见到过的塑料牌子臂章给发了一套下来。

其实就是一个带扣针的塑料框子里面塞上带红杠的白布块。

这一套少先队臂章是教育局当初备
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