他对天书心生好奇，趁著天庭无人看管，取出天书翻阅，看到了书上写著的「天道无私，留存后世」。书上记载了一百零八条可通天地的法术，袁公看到本应造福苍生的法术被玉帝私藏，心中愤懑，便将天书刻在人间云梦山白云洞的石壁上。
随后引发了一系列的故事，最后袁公也被天兵天将捉拿回天庭问罪。
选这部动画的原因，一个是这部动画采用传统华夏的古典绘画技术，融合了水墨、工笔等艺术，正好可以让制作《中国唱诗班》的团队展现水平。
另一个原因，则是这部动画的内容比较适合现在这个时代。
上美出过的独具华夏特色的动画很多，但不是每一部作品都适合直接搬运过来。
文艺作品也要符合当前的时代。
《天书奇谭》这部动画的内核，则是全年龄段都能找到共鸣。
就看袁公这名字，打工人肯定能共鸣。
小孩子们也能在里面看到角色为了理想的勇气。
中年人和老年人也能看到动画里传递的牺牲以及家国情怀。
除此之外，陆燃还想用这部电影干一件事。
那就是开启华夏动画电影的神话宇宙。
《天书奇谭》中的袁公盗窃天书，将其传给人间，从此人间也有了法术。
陆燃将《天书奇谭》的剧本以及人物初稿等文件发给了杨光。
另一边，杨光正在办公室里，拿著数位板画画。
电脑上已经出现了一个蓝猫的简笔画。
是他在看完策划案之后随手画出来的。
听到电脑的提示音，杨光看向微信。
「天书奇谭？」
杨光疑惑地念出名字。
这些字他都知道什么意思，就是连起来不太明白是什么意思。
杨光打开文件，认真看了起来。
陆燃给他的文件十分详细，除了剧本之外，人物小传，人物设定，人物图片全都有。
里面还有一些配套的演示图片。
那一个个人物的图片就吸引了杨光的注意。
「这是融合了戏曲里的角色形象？很有创意啊。」
这些形象的面部特征，很显然有著戏曲角色的特点。
杨光继续往下看去，看到了袁公因为官职小，不能去参与瑶池盛宴，还得继续看守天书。
这让杨光心里生出了一股对打工人的同情。
这跟公司开年会发奖金抽奖品，结果不让你去