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   即使不久后就要迎来京都姐妹高校的交流会,狗卷棘作为学长的任务量,很难说是减轻了多少。只不过是没有接取长时间的任务,比之前有更多的时间留在学校进行针对性训练。

    “我只是只熊猫,不太明白神木为什么不去。”

    一二年级里,交流会的漏网之鱼有两个,一个是我,一个是在国外出任务的特级咒术师乙骨忧太。

    我出任务进医务室的日常过分单调,与自己同学的相处除开顺平并不算热络,还是活在自己世界的神木律。

    同为咒言师,狗卷棘对我的术式作用有一定的了解,并且羡慕过我有时可以正常说话这点。

    他在开口时,除开使用咒言,就只能让饭团馅料代替日常用语,于是与同期和后辈出现了交流障碍。

    可我比他的交流障碍还要重。

    我能正常说话,前提是,我一个星期不会有四天在养嗓子,两天在执行任务,还有一天在任务路上。

    喉咙这个对咒术师相当致命的弱点被我变成了究极缝合怪,不是在撕裂的路上,就是治疗撕裂的路上。

    狗卷棘试图跟我出任务过,没有成功。现在养成了任务回来就跑到医务室看看的习惯,他有时会碰见顺平,还有其他学生。

    顺平适应了水母和饭团馅料频繁出现在对话中的场景,还能勉强听懂,但作为狗卷语达人的熊猫学长,在我这里碰上了滑铁卢。

    日常用语是各种语气的“霞水母”“银水母”,在形容危险上却有“白色霞水母”“箱水母”“海胡蜂”,突然有了词汇量猛然丰富的感觉。

    “霞水母”——需要在肯定的范围内找合适解,还包括了问好等含义。

    “银水母”——表否定意义较多,具体用法需要在日常中多加研究。

    在一次“早上好”后面接“银水母”的操作我有过,不是口误,熊猫学长想了半天,问我,“今天的早饭不合口味?”

    我:“银水母。”

    直到我主动凑上去,将脸贴在了熊猫学长的毛茸茸里,他才意识到我的“银水母”含义是——今天熊猫学长没有让我蹭毛茸茸。
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