“我的不是，我的不是，我向领导道歉。看来还是我平时做的不到位啊，让领导不满意了，这可不行，改天我一定得登门拜访，向您表示最诚挚的歉意。不知道领导这次找我，有何指示啊？只要有吩咐，您但说无妨，只要能力所及，小的一定在所不辞。”
“哈哈哈，你呀，就长了一张好嘴。得，我也不跟你磨叽了，这次找你的确有点正事。”
“您说，我听着呢。”
“嗯，前两天有关部门搞了一个助学的工程，这可是利国利民、关乎千秋万代的大工程。不过嘛，你也知道，万事开头难，尤其是这种纯公益的事业。如果，你们企业愿意的话，我建议你们可以适当的支持一下，这对你们的企业有好处，至少在名声上是一个提升。”
生怕唐伟东这边拒绝，陈台长还顺手给他扣了一顶高帽子道：“我知道，你们的企业，一直以来都是深具社会责任感的企业，在之前的几次大灾大难中，都表现的十分优异。我相信，这次你们应该也会一如既往的，会为造福万代的公益事业，做出自己的一份贡献。所以，我才想起跟你说一声。”
陈台长的话，让唐伟东的脑海里，不由得浮现出一个词“希望工程”。算算时间，如果所料不差的话，陈台长说的应该就是这个公益工程了。
希望工程，是以救助贫困地区失学少年儿童为目的的一项公益事业。其宗旨是建设希望小学，资助贫困地区失学儿童重返校园，改善农村办学条件。援建，改变一大批失学儿童的命运，改善贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动精神文明建设。
现在大家讨论的，都是课业负担重，作业多、上学累。但现在的孩子，如何会想到，在八九十年代的时候，每年还有超过百万的孩子，因为家庭贫困而失学。失学的原因也很简单，就是因为交不起那几十块钱的学杂费。
八十年代末，有关部门派人到桂省去调查，结果发现当地有些村子，几十年来都没出过一名初中生。之前已经讲过，国家从1986年就开始推行了义务教育，但受各地的经济条件所限，落实的就有快有慢。经济发展好的地方，可能当年就开始实行起义务教育来，而有的地方，直到两千年以后，才开始实行。差