「他们只需要听话，只需要规矩，只需要知道大周是天朝上国，知道他们是臣属，知道大周中原是他们灵魂圣地。他们不需要会造火车，不需要懂格物，不需要想新东西。他们只需要乖乖交税，乖乖听话，乖乖当大周的好百姓。」
李昉沉默了，他从来没想过，教育还能这样分，「陛下的意思是……用儒家思想，把海外那些人稳住？让他们永远翻不了身？」
「不是永远。」苏宁道，「是几百年，甚至需要上千年，也就是重复西汉独尊儒术至今的过程。几百年之后，他们哪怕是反叛中原也是为了成为中原。因为他们的脑子里，已经被儒家思想填满了。他们根本不知道，除了听话之外，还能做什么，因为他们已经成为中原文化的一部分。」
接著他走回御案前，坐下，「让他们从小读《论语》，背《孝经》，学《孟子》。等他们长大了，脑子里就只有两个字——听话。到那时候，他们就算想反，也反不起来了。因为他们根本不知道，造反需要什么——需要组织，需要武器，需要战略，需要民心。这些东西，书里都没教。」
李昉沉默了很久，「陛下圣明。」
「所以，朕真的很担心出现人亡政息的事情，朕需要自己的后世之君一直延续下去，没有愚公移山的精神根本不可能完成这一壮举。」
「所以陛下才一直没有确立太子？」
「是的！他们是朕的儿子，但不是朕，怎么想的只有他们自己清楚。」
……
大周本土的教育，确实和以前的大唐不一样了。
京城的皇家学院，是整个帝国的最高学府。
占地一千多亩，有几十栋楼，几百间教室，几千名学生。
门口挂著一块匾，写著四个大字——格物致知。
里面分了好几个系——数学系、格物系、化学系、工程系、医学系。
每个系都有独立的教学楼，有自己的实验室、图书馆、工坊。
数学系的学生，整天和数字打交道。
加减乘除，几何代数，微积分，都学。
教室里，黑板上写满了公式。
学生们埋头算题，算盘珠子噼里啪啦响。
学完了，去户部算帐，去科学院搞研究，去工部搞设计。
格物系的学生，整天和机器打交道。
蒸汽机怎么转，火车怎么跑，电报怎么传，都学。
实验室里，摆满了各种机器模型。
学生们拆了装，装了拆，研究每一个零件的原理。
学完了，去工厂