“确实。”王烁阳愣了一下道。自家学校太精致，他刚才光想着初中高中，竟忘记自家学校也有宿舍了……
七人休整了一下，在一阵忐忑和好奇中入睡。
第二天一早，众人来到校长办公室。这次交换是上级指派下来的，和校长一起接待的还有一个研究组领导。
“大家有没有想学的专业？”校长名为吴方，他看了下众人的资料问。
“我们也不知道。”钱文杰等人挠头。在来京华大学路上，他们就一直想着怎么交换学习……他们都是学渣，要是刚读完高中，或许能跟着大一学生一起学习。但现在是大学下学期，他们就算跟着也是两眼一抹黑。
“京华校研究组商量了一下，你们情况特殊，学校决定给你们全年级的听课通卡。在校期间，你们可以去任意普通教室上课，每月要接受学校的面貌考核，不能违反学校校规。”吴方递上一份资料。
其实作为交换方，京华大学对众人的安排十分头疼。他们不学语数英，不学物理电子工程学，学的是修仙……京华大学对修仙一窍不通。贸然排课又怕影响众人修炼，认真分析后才有了自由选择这一项。
“谢谢校长！”学生们对学校的安排十分惊喜。
“京华大学可能没有你们环境好，也没有那些近乎仙境的修炼环境。但京华是一所兼容并济的学校，在之后三个月里，希望你们会认真体验学校生活。”吴方笑了笑道。由于身份原因，他在研究组看过修仙大学的详细资料。
但就像他现在说的
，京华大学或许没有修仙体系，但有着独属于自身的文化底蕴，现在双方既然交换，众人就是京华大学的半个学生了。
吴方讲解了京华大学风土人情，接着拿出之前准备好的《人才引进计划书》。《人才引进》是一个毕业就业意向书，意向书有两个选择：1，在原学校留校任职。2，回国任职。
《人才引进》相对宽松，主要目的是防止人才外流。
“我们都是云国人，肯定要回云国。”
“没想过去其他地方。”
……
同学们看着‘人才’两字有些不好意思，接着果断签字。其实就算没有这份《人才